雨中六十华诞雨花台中学——这座矗立在雨花台旁的成才摇篮，担当着科教兴国的重任，承载着民族复兴的希望，满怀豪情走过了60个春秋。在建校60周年校庆之际，盛装妆点、花团锦簇的校园汇集了来自社会各界的领导嘉宾、离退休教师、历届校友以及全体在校师生，在此团聚，在此欢腾。同享六十华诞，共话雨中未来鼓乐声声，同享六十华诞；叩击梦想，共话雨中未来。建校于1957年的雨花台中学走过半个多世纪的光辉历程，在迈向“高质量、有特色、开放型、现代化的全国一流高中”的隆隆钟鼓声中，拉开了60华诞庆典的序幕。庆典以“同享六十华诞，共话雨中未来”为主题，以“六秩华章，择高处立”、“奋进雨中，就平地坐”、“大美雨中，向宽处行”为主线，生动诠释了雨花台中学在历史发展与变迁中栉风沐雨、砥砺前行的坚实脚步。雨中国高外教送祝福整场庆典气势恢宏，节目精彩纷呈，配合灯光和LED屏幕的变换，描绘了雨花台中学60年峥嵘岁月的壮丽篇章，其中，雨花台中学国际高中的师生们也为雨中六十华诞送上了特别的礼物。在《国际友人送祝福》中，雨中国高的外教们以热情洋溢的舞蹈表达对雨中六十岁的由衷喜悦，以轻松欢快的中国歌曲《桃花朵朵开》唱出对校庆华诞的深切祝福，以悠扬的古琴声传达对雨中美好未来的祝福，更是在合唱《We are the word》中唱出了中外文化交流源远流长、展望未来共谋发展的美好愿景。雨中国高学生校庆献礼雨中国高学生们也在母校的六十周...
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2017年11月23日-24日，2017年培生爱德思学术资格认证年会以及培生爱德思A Level专科教师培训将在南京雨花台中学国际高中举办。大会旨在通过对国际教育以及A Levels国际课程进行高水平的学术交流与经验分享，促进爱德思A Levels在中国地区的可持续健康发展。届时，培生爱德思将携手全国150多所爱德思A Levels中心代表以及来自海内外的专家学者和教育工作者，齐聚一堂共商A Levels国际教育发展。2016年培生爱德思年会上，英国爱德思考试局大中华区总监高建军先生为南京雨花台中学国际高中颁奖培生爱德思学术资格认证年会是培生爱德思全力搭建的高层次、高质量、高效率的国际教育盛会，为全国150多所爱德思A Levels中心提供经验分享、互动交流、学习研讨的权威平台。2017年培生爱德思年会将以“合作，发展，共赢”为主题，围绕培生爱德思中国区支持服务工作分享、International GCSE /A Levels 课程的发展、大学申请中的最新重要环节等议题展开深入交流。南京雨花台中学国际高中荣誉同时，为进一步推动爱德思A Levles国际教育的前沿发展和持续建设，本届年会将隆重颁发2016-2017年度培生爱德思优秀中心奖、培生爱德思优秀学生奖，并开展培生爱德思A Levels专科教师培训，这将实现全国爱德思A Levels教学中心之间的深入交流，相互借鉴与...
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六十载砥砺奋进，薪火相传；一甲子深耕广耘，桃李芬芳。自1957年第一缕琅琅书声在雨花台旁响起之时，直到今天，她已走过了六十年的峥嵘岁月。她潜心教书育人，六十年如一日，如春风化雨，润人心田，浇灌出无数青春之花。十一月十八日，是雨中的六十岁生日，让我们提前对她说一声，生日快乐！雨花台中学国际部我是雨花台中学国际部。我始终坚持着帮助身边每一个人成为终身学习者的宗旨，在“优质国际课程、全人教育理念”建设方面迈出了坚实的步伐，为学校教育国际化发展、培育拥有广阔的国际视野和高尚的人文情怀、并具有国际竞争力的爱国公民不断做出新的贡献。雨中国际教育发展进程几十载奋斗求索的征程里，雨花台中学也与学生同发展、共成长。随着教育国际化的发展对人才的知识和能力结构提出了新要求，为培育21世纪人才，雨花台中学加快推进教育国际化进程，于2012年5月30日正式成立国际部，是一所高质量、高起点的南京市一流国际学校。2012年，雨中国际部被英国爱德思（EDEXCEL）国家考试局授权为GCE A levels及IAL国际高中课程的全球学术考试中心，中心代码为：93451，并成为英国爱德思国家考试局在江苏省内第一家授权中学，全面负责GCE A levels及IAL国际高中课程的教学和考核； 2016年又被美国大学入学考试委员会(ACT)官方授权为美国高考课程的教学考试中心，成为南京市第一所被其授权的公办高中教学考试中心...
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近日，雨花台中学国际高中积极响应“教育扶贫”的号召，我校吴威主任与陈莹老师赴安徽偏远乡村小学支教，将自己对公益的热爱化为实际行动，为乡村孩子们带去图书、文具等学习用品，以及为期三天的多彩课程，共同推动乡村素质教育发展，开拓他们的视野，丰富他们的世界。雨中国高陈莹老师的艺术课在此次红粉笔乡村教育计划公益活动中，雨中国高陈莹老师根据自己的教学风格，结合该校学生的特点，对教学内容进行精心设计，运用灵活多样的教学形式，活跃课堂氛围，让学生在轻松的学习氛围中学到更多的知识，给孩子们带来了别开生面的特色艺术课，受到了师生们的一致好评。 雨中国高吴威主任“我们有责任也有义务去回报社会，去贫困地区支教，这是对自己教学的一个反思和成长过程，也是以自身行动为鉴，鼓励我们雨中国高的学生更多的参与其中，增强他们的使命感和担当意识。”雨中国高吴威主任表示，希望通过此次公益支教，用他们的眼界改变乡村孩子们的视界，也用行动去影响自己的学生，让国际部学生们认识到自己身上肩负的社会责任和使命，在不断的社会实践中成长为具有国际视野和人文情怀的爱国公民。雨中国高两位老师与热心公益的志愿者 通过社会公益实践加深学生社会参与度、提升社会责任感，是雨中国高全人教育理念中的重要内容之一，学校鼓励学生们走出校门了解社会、服务社会，在公益中成长进步、奋发进取，践行回报社会的理想，基于这样的目的，我们成立了“公益...
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2017 年9月，澳大利亚数学竞赛（AMC）在中国大陆开考，据悉，此次比赛共有来自全国240所国际学校和重点中小学的7483名学生参赛。其中，南京雨花台中学国际高中作为澳大利亚数学竞赛(AMC)中国区官方考点，全面负责我校学生报名和校内考试工作，并由张慧 、徐淋淋两位老师担任赛前指导老师，负责学生的考前集训。昨日，澳大利亚数学竞赛组委会公布竞赛成绩，雨中国高62名参赛学生在2017年澳大利亚数学竞赛（AMC）中取得了极为优异的成绩，5人荣获二等奖；27人荣获三等奖，30人获得数学技能奖！优异的竞赛成绩与学校的重视、学生的努力、指导老师的帮助都有着密切的联系。通过参加澳洲数学竞赛等国际性赛事，学生不仅能真实体验、学习国外的出题思路，更能够检测自身数学知识在全球同龄人当中的水平，并以此为动力激励自己，此外，优异的竞赛成绩也会成为大学申请中的重要法码，提升学生的升学竞争力。在不久的将来，雨中国高学子还将迎来美国数学竞赛的检验，相信同学们能够披荆斩棘，在竞赛中再获骄人成绩！关于此次竞赛的相关奖项设置和成绩说明如下【全球奖项】Peter O'Halloran 成就奖，满分的同学将获得该奖项【中国赛区奖项】卓越奖(Prize)：A-E 级别排名前0.3%一等奖（High Distinction)：A-D 级别排名前3% / E 级别排名前5%二等...
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作为中国第一所“领导力高中”，雨中国高开设《杰出青少年的7个习惯》课程，在不断探索中逐步形成了雨中国高特有的素质教育课程体系，引起社会各界的广泛关注。10月20日，应南京电视台《教育头条》栏目邀请，雨花台中学国际高中主任吴威先生与汉晟国际教育董事长郑晓春先生、雨中国高师生作为嘉宾接受采访，并针对素质教育实践进行了现场讨论。访谈现场在节目录制现场，吴威主任、郑总以及雨中国高黄静瑶老师、Yvette同学，共同围绕培养21世纪人才素质教育的主要内容，以雨花台中学国际高中全人教育的实践、探索为例，就学校引进的《杰出青少年的7个习惯》课程、教育实践与学生收获等话题深入进行了交流。 植入素质教育课程优化教学体系雨中国高主任吴威先生作为全国第一家面向在校学生开设该课程的学校，雨中国高引进素质教育课程作为必修课，将其融入高中教育中，是深入贯彻全人教育的一次有益尝试，也是一次积极主动的突破，对推动国际教育的改革发展有着重要的启示意义。 吴主任在访谈中表示，“我们国际高中的学生三年后的目标是出国读书，能够让他们更好地、更早地适应国外的教学模式，更好地把自己的能力特别是综合素养展现出来，这一点显得尤为重要，7个习惯的课程恰恰匹配了我们的诉求，也促使我们很快地将该课程植入到我们的教学体系中”。 雨中国高被授牌为杰出青少年的7个习惯践行学校作为全国首批7个习惯教育版...
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10月15日，“The Leader in Me”—培养21世纪人才素质教育国际交流会在雨花台中学学术会堂举行，美国富兰克林柯维公司国际教育部总裁Bill Mclntyre 先生为雨中国高G10、G11年级学生及家长带来了一场关于21世纪人才素质教育与习惯养成的讲座，并与学生、家长就相关教育问题进行探讨。雨花台中学穆校长致辞讲座上，雨花台中学校长穆耕森先生发表致辞。穆校长介绍说，素质教育一直是中国基础教育谈论的话题，素质教育的核心内容是着力于人的品格养成、能力培养、个性发展和身体心灵方面的素质发展，这是对一个国家、一个民族未来发展人才的需求，素质教育和应试教育应该是相辅相成、融为一体的，并在讲话中提出：“在雨花台中学的文化熏陶当中，我们的学生应该形成高尚的人格、良好的习惯和正确的思维方式”。“我的领导力”课程介绍讲座嘉宾李军佚先生介绍了富兰克林柯维公司的“The Leader in Me—我的领导力”课程。“随着人工智能的发展，将有很多行业、职业被计算机所替代，在这样的大环境下提出素质教育、全人教育是非常重要，也是非常及时的，素质教育应该和知识教育、科学教育共同发展”，李军佚先生在发言中介绍说，通过“七个习惯”为核心的国际化课程和资源，去促进学生从身体、头脑、心态和思想四个方面提升自我，形成均衡发展的核心素养，这高度匹配了《中国学生发展核心素养》的培养理念。富兰克林柯维公司国际教育...
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2017年8月，雨花台中学国际部获得了美国数学竞赛中国组委会的批准，正式成为南京地区继南京外国语学校，南师附中，金陵中学国际部之后的第4家国际学校考点，我校学生可在本校内报名参加美国数学竞赛AMC考试。考前动员会为帮助学生做好竞赛准备，雨中国高于昨日中午开展了AMC竞赛动员大会，由竞赛指导教师孙老师为意向参赛的同学们详细介绍美国数学竞赛AMC的竞赛目的、考试内容、奖项设置、报名信息、注意事项等相关内容。 “AMC美国数学竞赛每年仅在北美地区正式登记参加比赛的学生就超过30万人次，因此AMC是世界上目前信度最高的数学科测试，此项测试已获美国中学校长们推介为各学校每年的主要活动。”孙老师介绍说，AMC不但是美国顶尖数学人才的人才库，其成绩也是评估海外申请入学者在数学科目上学习成就的依据，是学生增加国际竞赛经验、提高入学竞争力的重要途径。 竞赛指导老师孙老师“这是参加了澳洲数学竞赛后，第二次报名参加数学竞赛，通过老师的介绍，我们更加认为这一次的全球性数学赛事不能错过，一方面能锻炼、提升我们的数学学习能力，另一方面也能在全球的范围内去检测自己的学术水平，而且这对我们申请学校作用非常大”，计划报名AMC的G10年级Joanna同学表示说。考试信息1 AMC10／12均由美国数学竞赛委员会提供，采用与美国学生完全相同的英文试卷。题型：共25道选择题，计时75分钟...
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