教育国际化是世界经济全球化对教育提出的客观要求，也是教育自身发展的内在必然。建立并发展全球教育交流实践由此应运而生，雨中国高着眼于现代国际教育发展的需求，秉着“走出去、请进来”的理念，建立了与英国、美国、澳大利亚、加拿大、新加坡、欧盟等国的多边教育合作关系，为学生提供丰富的国际教育交流体验。

眼界决定境界的“走出去”

01独具特色的交换生项目

雨中国高积极搭建国际教育交流平台，历年英国、美国、加拿大、澳大利亚四国交换生活动的顺利开展，为学生提供了提前体验留学、接触国外本土课堂与当地人文的机会，让学生能够提前对未来出国后的生活有所预见。

美国交换生课堂

学习收获

在交换学习期间，学生们插班进入当地中学课堂，与国外学生同堂学习，入住寄宿家庭，充分体验国外学习生活。

“在英国，让我重新审视了“环境决定论”，主观性能动性是建立在客观上的。那里生活中点滴的细节，学生每天都在耳濡目染，在潜移默化中他们的个人素养和生活能力得到了提升，他们在日常生活中的细微变化就是源于现实生活的教育，效果远强于我们空洞的说教。”从英国交换生带队老师的评价中不难看出，学生们在深度体验国外学习、生活的过程中，潜移默化地受到各国文化影响，不仅实现了学术能力、语言能力的增长，更是从独立自主能力、国际交往能力等各方面综合提升素养。

加拿大交换生课堂

02中欧友谊大使行

2016年7月，在“中欧友谊青年大使文化之旅”活动中，雨中国高接待了26位来自欧盟的师生，在八天的交流学习中双方学生一对一结对子学习生活，结下深厚友谊。同年11月，雨中国高应欧盟使团邀请，25位师生赴欧开展了为期一周的文化交流访问。

欧盟国际学校课堂

学生感悟

“拥有了开拓的视野与长久的远见，足以让人站在不同的高度用不同的角度看问题。国际高中本身其实就是一个远见，而国高的老师也通过不同的方式打开我们的视野。读万卷书，行万里路就是这样的例子，我有幸赶上了欧盟交换的项目，更加领略了不同国家的风采，并在与当地老师及同龄人的交往中感受大千世界的多元文化。”正如2016年中欧青年友谊大使Rainiee所说，“走出去”的学习让她对于西式思维方式的理解以及很多西方文化渊源的学习有了更深刻的认识。

雨中国高师生中国驻欧盟使团合影

海纳百川的“请进来”

01将国外学生请进来交流学习

欧盟国际学校学生来访我校交流学习

在欧中青年大使文化之旅活动中，欧盟国际学校学生与雨中国高学生一对一结对子体验中国文化课程、“薪火相传” 香港学生代表团一行132人来访我校进行友好交流访问、美国William R. Satz school的师生、家长来访体验雨中国高特色课程……

美国学生体验我校艺术课

雨中国高一直秉持着包容开放的态度，致力于促进中外学校、学生间的文化交流，将国外学生请进来交流学习的过程中，国高学生与外方学生能够在文化交流中开拓眼界，在亲密互动中建立友谊，同时也为国高同学们提供了展示自我、锻炼自我的机会，进一步提升了学生们的国际交往能力和综合素养。

欧盟国际学校学生

02将名校招生官请进来面对面指导

为了让学生和家长能够亲身聆听来自海外的教育经验分享，雨中国高多次邀请海外名校招生官、校方代表来我校开展留学宣讲，为学生、家长带来更新、更权威的升学信息及政策。

与美国名校招生官一对一咨询

例如在“美国名校行”活动中学生、家长与19位美国名校招生官一对一交流咨询、澳大利亚墨尔本大学招生官宣讲会上详细介绍校园课程与录取要求、美国海波特大学（High Point University）常务副校长Jim Smith先生为学生开展宣讲、美国卫理公会大学招生官来访……名校宣讲会的召开从专业角度介绍了留学选校和申请经验，为同学们在校学习、规划未来指明了方向。

美国海波特大学宣讲会

眼界决定境界，中学时代的学生正是逐步清晰自己人生目标的时候，了解不同的文化、学会用另一种思维来考虑问题、看待事物，对于形成正确成熟的世界观有着巨大的作用。

雨中国高致力于培养拥有广阔的国际视野和高尚的人文情怀、并具有国际竞争力的爱国公民，通过开展多层次、宽领域的国际教育交流与合作，雨中国高学生得到的不仅是语言能力与学习能力的提升，更是跨文化交际能力与辩证思维的培养，在中西文化的交融中让思维得到迅速发展，拓宽国际视野，丰富人生阅历，为日后的长远发展奠定坚实基础。

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