澳大利亚数学竞赛颁奖仪式
作为澳大利亚数学竞赛官方考点,雨花台中学国际高中连续两年成功举办了澳大利亚数学竞赛(AMC)并取得优异的成绩。为表彰先进、树立典型,雨中国高于昨日举行了2018年澳大利亚数学竞赛(AMC)颁奖仪式。
![学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖 学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖]()
![学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖 学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖]()
赛事回顾
据统计,2018年澳大利亚数学竞赛(AMC)共有来自全国591所国际学校和重点中小学的约14000名学生参赛,其中,南京雨花台中学国际高中全面负责我校学生报名和校内考试工作,并由孙大飞老师、章媛老师及外教Oliver Heinz担任赛事指导老师。
![学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖 学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖]()
参加澳大利亚数学竞赛,不仅是考察数学知识,更是激发数学兴趣、感受数学魅力,提高运用数学的能力,在赛事中,我们也欣喜地看到了雨中国高学生们的精彩表现:1人荣获一等奖,15人荣获二等奖,37人荣获三等奖!
![学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖 学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖]()
![学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖 学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖]()
![学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖 学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖]()
颁奖仪式上,赛事指导老师孙大飞老师、藤校班数学外教Oliver Heinz先后发言表达了对本次澳大利亚竞赛成功举办的祝贺,对获奖学生给予了高度赞许和鼓励,同时也对接下来将要迎来的美国数学竞赛作出了新的期待和要求。
获奖学生颁奖
E级别(高级Senior)
![学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖 学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖]()
一等奖 High Distinction
江婉婷
![学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖 学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖]()
二等奖 Distinction
高子豪
![学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖 学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖]()
三等奖 Credit
叶佳铭 张藤丹 单昱政 陈奕霖
D级别(中级Intermediate)
![学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖 学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖]()
二等奖 Distinction
李佳缙 于嫣然 王行之 张俊华 张艺腾
沈逸洋 张卓一 陈星烨 杨骏熙 李沃中
高雨凝 陈笑赢 陈浩天 刘高翔
![学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖 学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖]()
三等奖 Credit
蒋一帆 梁钰书 朱芝霏 陈昕怡 赵天健
邵元贞 管 理 万天骏 徐李航 赵俊铨
毛永振 陈思雅 潘佳怡 蔡子杨 朱青鹏
王宇甲 杨沐昀 郑嘉欣 吴璟桢 陈 浩
陈子烨 李彦均 周昕彤 柳 予 屠毓伦
辛 宇 黄耀扬 毛雅婕 马翘楚 何雨璟
史浚豪 业欣荟 陈宇宸
优秀获奖学生受邀采访
值得一提的是,获奖学生中,三位藤校班学生跨级别参加 E级别(高级Senior)赛事并取得了优异的成绩:江婉婷同学跨级别参加E级别(高级)赛事,荣获一等奖;高子豪同学跨级别参加E级别(高级)赛事,荣获二等奖;叶佳铭同学跨级别参加E级别(高级)赛事,荣获三等奖。
藤校班22位学生参赛,17位荣获一、二、三等奖,优异的竞赛成绩引起南京电视台等主流媒体关注,并来校进行采访报道,叶佳铭、李沃中两位作为学生代表接受采访。
![学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖 学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖]()
藤校班十年级 叶佳铭
在国际数学竞赛中,澳大利亚数学竞赛更为强调数学思想运用的灵活性、趣味性,因此竞赛更注重考查数学学科素养及运用能力。采访中叶佳铭表示说,“备考中最基本的是在课堂中进行听讲,记录下课堂的要点,虽然这次我们准备的时间不是非常充分,但浏览了往年AMC真题,我们逐渐熟悉了题型,并且掌握解决问题的规律,这也是我们能取得这样的成绩的一个非常重要的因素”。
![学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖 学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖]()
藤校班九年级 李沃中
对于这次获奖,叶佳铭和李沃中都认为,这次获奖不仅要归功于藤校班的数学老师Oliver Heinz,学校良好的学习氛围和浓厚的竞争风气也是夺奖的内在推动力。“我们学校呢可以说都是藏龙卧虎,大家都来自非常顶尖的初中,聚在一起,学习风气很好,竞争氛围非常浓”,李沃中表示说。
![学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖 学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖]()
![学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖 学术荣誉 ▎澳大利亚数学竞赛AMC颁奖]()
“10年级的学生有开设预备微积分课程,11年级学生可以同时拿2门AP成绩(Advanced Placement) :微积分AB和微积分BC,12年级的学生如果愿意也可以拿进阶大学代数的课程”,藤校班外方校长Steven DiMattei在采访中简要介绍了藤校班课程,并表示说:“我为我的学生在澳洲AMC竞赛中所获得的优异成绩感到自豪,希望有更多的学生能在未来的各项竞赛中获得好成绩。”
国际性学术竞赛不仅有利于学校培养全面发展的人才,同时关注学生的个体潜质和优势,通过与全球优秀学生同台竞技,提高国高学生们的探索精神和应用能力,营造积极进取的校园文化和学术氛围。在祝贺本次澳大利亚数学竞赛获奖学生的同时,也预祝雨中国高学子在即将到来的美国数学竞赛AMC中再获佳绩!