年末之时， 

我们用四个主题对这一年做了盘点与总结：

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今天，我们将从教师视角出发，以期末家长会为题 回顾学生成长，规划未来学习。

期末家长会

G10年级家长会

G10年级家长会

岱山校区家长会

在这辞旧迎新的美好时刻，我们翘首以盼的不只是寒假，还有一年来收获的累累硕果，以及新一年全新起航的信心与决心。1月18日，南京雨花台中学国际高中本部校区与岱山校区同步召开期末家长会，以增进家长对校园管理、学术发展等方面工作的认识与了解，在总结与反思中不断稳步前进。

为帮助家长进一步了解学校教育教学工作的开展状况与学习规划，除了与任课教师的交流外，本次家长会重点从年级情况总结、英语教学总结与学习建议、学科教学总结与学习建议、升学指导等方面作了详细解读，帮助家长进一步了解学校教育活动的开展状况，并给予寒假学习建议以及下学期学习规划指导。

1.学生成长

会议伊始，在G10、G11年级学生制作的视频中，家长们跟随时光的剪影，回顾了这一学期学生们的点点日常，每一份耕耘每一份努力都伴随着他们的成长，每一个画面每一句字幕都拉开了与会者的思绪。

G10年级主任王琳琳老师

G11年级主任黄静瑶老师

在过去的一学期中，G10年级同学完成了由初中生向国际高中学生的身份转变，并从课程学业、素养提升、竞赛活动等方面积极调整状态，全身心投入国高校园生活的节奏中。G11年级同学也在至关重要的高二阶段全力拼搏，学科成绩、语言水平和未来适应能力三方面齐手抓。“学生未来还将以习惯养成、学术基础和综合素养为发展关键词，常规习惯的持续养成、规则意识的持续建立，关注个性化发展、注重综合性提升，奠定语言习惯、牢固学科基础都是我们不断努力的目标”，G10年级部主任王琳琳老师介绍说到。

2.学术总结与建议

英语组朱奕璇老师

学术组吴雷老师

在英语学习与学科学习方面，英语组朱奕璇老师与学术组吴雷老师也分别就学生目前学习情况以及未来学习规划做了相应的解析。关于学习，吴雷老师认为最首要的是从态度上改变，并且学会“利用”老师，“当你确定自己的学习目标时，就要足够重视并且为之努力去拿下它，有了改变态度这一步，下一步就是从被动学习转换为主动学习。学习不是为了老师、父母，也不是为了感动自己而学，你要善于“利用”老师，从专业老师那里主动寻求知识。”朱奕璇老师则强调，学习是“教”与“学”的同步努力，这不仅要求教师教学的精进，更需要学生充分利用好学校资源。积极配合老师的教学。

学生分享：

时光飞逝，眨眼间我们进入高一也有半年多了。繁多的课程内容和丰富的课外活动让我深深地感受到了高中生活的紧凑与充实，疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切。短短的一个学期中，我不仅在学习上收获良多，也积极参与了许多有趣的活动，就如：新加坡研学、盲校公益课堂、竞选学生校长助理以及主持慈善迎新晚会......各种各样的活动带给我的不仅让我的校园生活十分丰富，也开拓了我的视野，提高我的领导力，和同学间互相促进的学习氛围也让我的成绩更上一层楼。

——G10A Joelina

3.升学指导解读

升学指导吕晓艳老师

升学指导程妍老师

在2020年申请季中，雨中国高录取成果丰硕，7封来自全球前10名校的录取，120+封英国红砖、罗素名校Offer，10余位学生被中央圣马丁等顶级艺术院校录取，超过110封澳洲八大名校Offer，以及麦吉尔大学等加拿大顶级名校与美国前50名校录取，来自新加坡、新西兰等国名校录取Offer也陆续飞来。会上，雨中国高升学指导团队英澳方向升学指导老师吕晓艳老师，与美加方向升学指导老师程妍老师也分别结合学生申请案例，向与会家长介绍了国高升学指导部门工作，以及在升学指导工作中家校配合的重要性。

每一堂课，每一个活动， 

都蕴含着成长的力量； 

每一次研讨，每一次会议， 

都为建设更美好的雨中国高而努力！ 

斗转星移，初心不忘 

心之所向，素履以往 

感谢大家这一年来的关注与支持 

提前祝大家春节快乐， 

我们春天再见！