“乌云遮不住升起的太阳
疫情也挡不住春天的来临”
始料未及的疫情
和前所未有的庚子春节
让所有人成为了名副其实的“宅男宅女”
当寒假“被迫”超长待机
教师和学生们一同宅在家里时
这期间的学习情况也成为了雨中国高全体师生“宅”的重点主题
“线上开学”第二天，雨中国高网络课程已经有序进行，进展如何？国高的云教育有何特色？师生、家长反馈的学习效果到底又如何.....
“不能面对面课堂上课，我们就搭建云课堂，让学生们在家正常上课。”
2月10日起，雨中国高A Levels学科课程、英语、德语、日语等语言课程全面开课，A Levels课程班、德国菁英班、美国课程班、中日课程班的网络授课阶段正式开展。课前研讨、线上教学、同步答疑、作业反馈、家长监督各个流程环环相扣，确保国高学子在家就能零距离享用优质教学资源，真正做到“停课不停教”、“停课不停学”！
![“线上开学”第二天，“高知主播”上线，疫期你的学习我们来守护！]( "“线上开学”第二天，“高知主播”上线，疫期你的学习我们来守护！")
01.全力防控，远程谋划
“虽然师生距离远了，但要求一点也不会降低，我们所有老师将一如既往，更认真更努力地与同学们一起奋斗。”
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负责录制中日班英语课程的黄黎雪老师借助计时器进行录课教学
为遏制新型冠状病毒在校园蔓延，遵照教育部门统一部署要求，全力防控，延期开学，做好网络开课的准备，雨中国高积极组织开展线上课程的前期准备工作，通过网络云端实现了远程办公，各学科组在群里群力群策、积极讨论，进一步完善网络授课期间的教学方案。
测试网络平台、精进教学教案、录制视频、安排课表......在10号的正式开课前，国高各个部门协力合作，为网络教学的正式开展做足充分保障。班主任团队积极筹备管理各班学习群，成为老师和学生、家长之间的粘合剂，对各个班级的网上课堂正常开展提供后盾保障。
教师群内讨论
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班主任为帮助学生合理规划时间所设定的签到打卡规定
接到第一次延迟开学通知，教学中心和教务部门立刻行动起来，对市面上已有的在线网络平台及授课模式进行收集对比，进行可行性分析。
教学部门针对新学期课程规划进行微调，选取重点课程，制定教学计划，并确定授课教师。教务部门根据授课计划及授课教师安排，科学规划每日作息时间，平衡语言课程及专业课程时间，统考科目保证每天半小时教师在线答疑，所有科目教师全天在线答疑。
在制定课表过程中，与各学科负责人反复沟通，多次确认，确保课表能够实现任课教师的教学要求，也符合学生每日学习任务的规划。
每日给学生留出一定的时间用于自主学习，归纳整理知识点，对于当天所学，有疑问的，可以在线提问，及时解决。
——教务长潘国萍老师
02.录课、直播、答疑多管齐下
“新年里，国高老师全面测试相关直播和录播软件，期待能给学生们带去更好的课堂，提升同学们的学习效率。”
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在探讨疫期整体教学模式的过程中，国高教师团队不断测试，经过多个直播、录播平台的教学试验，最终确定以录播为主要形式，提前录制的视频，运用于网络教学。
“录播课程可以回看和暂停，这样学生不懂可以多看以及暂停，去思考老师的问题。此外，通过录播课和即时答疑的方式能更大程度上的规避大规模的网络问题和软件问题，从而确保学生能够紧跟教师的学习步骤和要求，达到更好的网络授课效果。”雨中国高学术副主任陈莹老师介绍说到。
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“学生在在线观看视频期间老师QQ必须全程在线，以回答学生在观看知识点过程的问题，老师也会以当堂点名回答问题模式进行互动。”
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台式机笔记本齐上阵，方便界面切换
为了能实现教学的及时互动，在运用录课教学的同时，QQ群成为师生线上沟通的辅助。录课课程观看结束，各科教师也会在QQ学习群布置在线作业，并规定学生第二天上午八点之前，必须拍照上传。
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对于此次网课我选择的内容是讲解寒假作业布置的文章，我回想起自己的学生时代，我作为学生特别希望老师能够及时对于布置的作业有所讲解，这样及时的作业反馈，才能使作业发挥最大的效用，所以即使由于停课不能准时开学，在网课中讲解寒假作业也是一种很不错的形式。课堂上我采取带着大家写句子的形式，这也是十分好的一种讲解方式，让同学们观摩我是如何写句子的，了解好句子是如何一步一步写出来的，学会模仿，对于同学们的写作也是有很大的帮助的。同时为了防止学生们都是“眼睛会了但是手不会”，我在课中会穿插一些练习，也在课下会督促同学们多多练习，要将真知付诸于实践。
——高三写作老师 苗婧老师
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在录播与在线答疑的同时，针对不同学科的教学特点，德语等部分课程也将通过直播形式进行在线教学，以确保达成学生最佳学习体验与学习效果。“作为刚刚入门的德语学习者，学生需要跟教师进行更多的交流互动，需要更及时的反馈、老师们及时的纠音，所以德语组选择了直播课程。”国高德语组教师介绍说到。
03.课上教学、课下评讲、家长监督全面配合
“很多学生早上刚上完课，中午就发来了高质量完成的作业。”
在网络教学中，作业反馈也是必不可少的一环。雨中国高通过QQ在线提交作业功能，简化了提交作业的流程，与此同时，各教师也通过与学生的一对一在线联系，以语言、文字等形式给与学生个性化辅导，国高学子也积极配合，高质量、及时地上交作业、反馈疑惑。“感觉平时作业老大难的同学现在积极的很”，高一英语组李雪虹老师说到。
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家长反馈
与此同时，“宅在家中学习”的教学情况下，学校与家长间的默契配合更凸显得尤为重要，国高家长在家长群中与老师密切合作，及时督促学生完成相应学习任务，也通过群聊、私聊等形式与班主任、教师紧密联系，形成家校合力，为特殊时期的教学进度保驾护航。
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学习不断档，人宅心不宅，
我们有能力，有信心打赢这场硬仗
让我们一起为中国祈福
武汉加油，湖北加油，中国加油
春暖花开之时，一切会变的更好