五月末那场盛大的毕业典礼让人记忆犹新，三年的共同成长、一千多个日夜的相互鼓励，都化为最后一刻的荣耀，在聚光灯下一一定格，为雨中国高高三毕业生们写下了三年光辉记忆中最璀璨的一笔。

流走的是时间，流不走的是深深记忆，典礼上播放的毕业季微电影《雨中的三年》串起了点滴回忆，以专属他们的方式，见证高中三年的故事。操场上舞动的青春、走廊里奔跑的朝气…….一幕幕看似平淡的日常，突然就莫名触碰了撒泪的开关，感动了全场。作为2017届毕业季微电影的导演，G11C班Thomas. Xu精益求精、不断修正，从筹备剧本到拍摄再到后期剪辑，耗时两个多月，终将每一个镜头所要传载的信息都完完全全展现在观众面前，今天，让我们一起来听他说说《雨中的三年》微电影拍摄背后的故事。

2017届毕业季微电影：《雨中的三年》

作为这次毕业典礼《雨中的三年》微电影的导演，很有幸可以写下自己和伙伴们制作视频的经历，共同分享与高三学长学姐们的合作故事。

其实我还担不起“导演”的这一名头，毕竟这次的回忆片算不上制作精良，手法也颇为稚嫩，和真正的导演差距还有很多。当得知需要给高三的同学们拍摄这样一部片子的时候，我的心情是激动的，但也很是复杂，激动在于终于可以把自己平时积累的理论知识在实际运用中发挥出来了，复杂也包括很多比如拍不好怎么办，不符合同学们的口味怎么办的担忧。

新手导演拍摄初期困难重重

初次作为导演拍摄微电影，单纯地以为三年高中生活的回顾应该是个简单的片子，记录日常、展示照片、教师发言、同学发言等等简单环节，我也就按照我第一时间所想到几个元素，整理写成剧本，也去视频网站上看了许多毕业的回忆视频以作参考，信心满满的以为等着拍摄时间一到，直接开拍就可以了。不过毕业典礼留给我们的拍摄时间并不是很充裕，毕业典礼前20天左右我们开始拍摄的，当时天真地以为10天足够了，但开机后才发觉，拍摄时间实在是紧张得很。

拍摄初期就遇到了不少困难，最初的思路是拍摄高三的学生社团才艺展示，然后利用一镜到底的拍摄手法把片子的前大半段搞定，但是一镜到底对于没有拍摄经验的高三同学来说难度颇大，毕竟大家并不是专业的演员，且事先也没有详细地与高三同学们沟通商讨每一个表演细节，所以拍摄一个镜头就耗费了不少时间。另外一个拍摄难度在于台词，拍摄中要求学生们边走边说，台词是个大难题，毕竟后期录音的话，嘴型很难对上，且当时也没有特别专业的录音设备。略微剪辑了下拍摄的前半段视频，学生活动处指导老师的预览评价很不乐观：故事情节乱，单个画面持续太久，不够吸引人，这让接下来的视频拍摄工作陷入了僵局。

拍摄花絮

重设主线串起师生珍藏记忆

后来经过商议，首先需要确定的是这部微电影到底想要讲述的是什么，需要一条主线来让观众们明确了解每个镜头所想要表达的内容。在这个主体要求下，我们分析参考了多部优秀的毕业视频，然后揣摩分析，用了一整晚来分解剧本每个角度需要怎么拍，怎么拍才能让观众明白这个镜头想表达什么。最终我们决定以高三两位女生作为主人公来拍摄视频前大半段，细致地和两位主角商量每个镜头该怎么走，和我们宣传部的Jenny同学不停地变换着角度拍摄，在这里也很感谢Jenny的细心指导，同时也非常感谢Wennie和Caroline两位女主角的配合，感谢她们为了展现最好效果多次配合拍摄组重拍的耐心。 

经过一个多星期的拍摄，以两位同学为主人公的片段也基本拍摄完毕，接着便是高三同学们的回忆，以及集体的视频拍摄，虽然难度相较于前面有故事情节的画面稍简单些，但也不是那么轻易就完成的，在拍摄老师寄语以及学生毕业感谢的时候，也遇到了最主要的问题，那就是由于多数同学们的Offer已经确定，不在校，所以能把他们召集起来很不容易，在这里也很感谢Seth，Wennie和史雨宁老师帮我协调高三的学生和老师。

拍摄任务结束后，剪辑的工作也颇费脑筋，在外行人看来，所谓剪辑不过是把一个个画面串起来，但是如何让画面的衔接看起来很流畅、不突兀，画面的调色，人物的美化等等都是大学问。虽然在此次拍摄编辑中处理的并不是很完美，但通过这次实践，也收获了很多宝贵经验。视频的伴奏也是个令人头疼的问题，由于我的乐感不是很强，对于什么样画面需要配什么样音乐不够敏感，花费了不少时间挑选音乐，在此很感谢为我提供伴奏乐的同学们。剪辑工作完成后，学生活动处郭老师也提供了许多重要的建议，经过多次修改后最终成品。

虽然这次毕业典礼微视频在我看来还算不上完美，比如视频还存在杂音之类的小缺点，需要改进的地方还很多，但对于我来说是一段非常宝贵的学习经历。最后非常感谢高三全体同学的参与，也感谢能够有这样的机会可以和大家一起拍摄完成这一部意义重大的短片，谢谢！

2017届毕业季微电影导演Thomas与其拍摄搭档Jenny作为雨中国高学生会宣传部核心成员，为本届毕业典礼交出了一份让人称赞不已的作品，《雨中的三年》是高三学生们回忆的缩影，也是学生会的又一次成长，其中有Thomas作为导演的统筹、安排，有学生活动处老师的支持，也有高三师生们的倾力配合。雨中国高鼓励学生去尝试、去创新，通过参与每一场校园活动，学生们在相互配合、共同解决问题的过程中不断磨练自己，提升领导力、沟通能力等综合素养。

最后，祝愿雨中国高的毕业生们前程似锦，也期望所有同学们勇往直前，乘风破浪，共同书写明日辉煌。